Marieke Coussens

Marieke Coussens

  • Kinderen en jongeren
  • Psychomotorische therapie
  • Revalidatiewetenschappen
  • Pediatrie
  • Gezondheidszorg
Neurodivergente kinderen en jongeren Familiegericht werken ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) ASS (Autisme Spectrum Stoornis) DCD (Developmental Coordination Disorder) Leerstoornissen (dyslexie, dysgrafie, dyscalculie, dysorthografie) Inclusie in onderwijs en samenleving Diagnostiek en interventie voor ontwikkelingsstoornissen Kinderergotherapie Onderwijsondersteuning voor neurodiverse kinderen Daarnaast ben ik ook werkzaam als privé kinderergotherapeut waardoor ik ook (al meer dan 20 jaar lang) expertise heb opgebouwd mbt diagnostiek en interventie voor kinderen die 'anders' ontwikkelen. Verder mag je me contacteren als je informatie wil over inclusie! Immers, niet elk kind wervelt door het leven. Voor kinderen met ontwikkelingsstoornissen lijken doodgewone activiteiten vaak aartsmoeilijk. Door die kinderen vroeg te helpen, daalt het risico op bijkomende psychische problemen zoals een depressie of angststoornis op oudere leeftijd.
Huidige functieomschrijving

Marieke Coussens (°1977) is al meer dan 20 jaar gepassioneerd bezig met het zoeken naar methoden om jonge kinderen met een diagnose te helpen de beste versie van zichzelf te worden. Haar doel als ergotherapeut is om deze kinderen - die ze ook wel haar superhelden noemt - te laten stralen. Ze begon in Edmonton (Canada) aan de University of Alberta, vervolgens ging ze naar Arteveldehogeschool en tenslotte kwam ze aan de Universiteit Gent, waar ze zich richtte op de participatie van jonge kinderen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD), stoornis in de motorische ontwikkeling (DCD) en autismespectrumstoornissen (ASS). Ze toetst de opgedane kennis in de praktijk en vertaalt theoretische concepten in werkbare methodes. Marieke is een onderzoeker die bruggen bouwt tussen het werkveld en de academische wereld.

Over de expert

About

Vakgebieden en specialisaties

Kinderen en jongeren
Psychomotorische therapie
Revalidatiewetenschappen
Pediatrie
Gezondheidszorg

Talen

Nederlands
Moedertaal

Studie(s) en diploma's

STUDIES
1. Bachelor in de ergotherapie, Karel De Grote Hogeschool
2. Master in Occupational Science, University of Alberta, Edmonton, Canada,
3. Doctor in de Gezondheidswetenschap, Faculteit Geneeskunde, Departement Revalidatiewetenschappen, Universiteit Gent
4. Post Doctoraal Onderzoeker, Faculteit Geneeskunde, Departement Revalidatiewetenschappen, Universiteit Gent

Diploma's
1. Autisme Coach
2. NeuroLinguistic Program (NLP coach

Relevante onderzoeken

1. Het ontwikkelen van PROM's voor en door kinderen!

In dit onderzoek gaan we (vanuit een design thinking methodologie) naar manieren zoeken om kinderen te betrekken bij het ontwikkelen van een Patient Reported Outcome Feature. Het ontwikkelen van PROM's is een uitstekende manier om de effectiviteit van een behandeling te meten aan de hand van vragenlijsten. In dit geval is de ervaring van de patiënt het belangrijkste. PROM's bieden klinische informatie vanuit het perspectief van de patiënt, in ons geval, jonge kinderen, en zijn daarmee uniek.

Lidmaatschap

Beroepsvereniging Ergotherapie Vlaanderen
Lidmaat intervisie werkgroep Ontwikkelingsstoornissen 0-3 jaar SIG Gijzegem
Kwaliteitscentrum Diagnostiek